筑梦•坚守•卓越:幼儿园名园长成长和发展的叙事研究

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一、问题提出

幼儿园园长专业发展对学前教育质量提升至关重要。园长作为引领者,其成长直接影响园所发展。《幼儿园园长专业标准》强调园长需引领幼儿园和教师发展。本研究通过个案分析,回溯名园长专业成长历程,探究其专业发展的影响因素与意义,并分析这些因素与园长成长之间的关系。目的是为教育行政部门、幼儿园、培训部门及教师提供经验启示,推动园长专业化背景下的学前教育改革,并为教师专业发展提供环境支持,最终促进学前教育质量提升。(剩余5055字)

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