二十四节气亲自然教育活动实施路径探究

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二十四节气教育与亲自然活动教育之间存在紧密联系。二十四节气是中国古人对自然变化的精准总结，反映了自然规律和生活、生产节奏。亲自然教育活动强调让幼儿亲近、体验自然，培养幼儿的生态意识。两者都体现了对自然的尊重与关注，并倡导人与自然的和谐共生。在实践中，教师结合二十四节气开展亲自然活动，可以帮助幼儿更好地了解自然规律，感受自然之美，从而培养他们的环保意识和对优秀传统文化的热爱。（剩余3628字）

试读结束

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