绘本阅读活动促进创造思维发展的实践研究

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《义务教育语文课程标准》（2022年版）在“课程目标”中强调了核心素养的内涵，其中培养学生的思维能力是重要目标之一。创造思维作为思维能力的一个关键组成部分，对小学生的整体发展至关重要。绘本不仅提供了丰富多彩的阅读资源，还能通过其独特的故事线和视觉表现，激发学生的想象力和创新能力，并运用形式多样的活动方式有效地促进小学生创造思维的发展。（剩余3634字）

试读结束

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