“去小学化”还幼儿教育本真

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

幼儿教育阶段是儿童成长的黄金时期，这一阶段不仅是幼儿接触世界、培养兴趣的出发点，也是其身体和心理发展的关键时期。近年，随着教育竞争的加剧以及家长对幼儿教育越来越重视，幼儿园教育的“小学化”倾向越来越明显。

在幼儿园教育“小学化”的背景下，识字、算术、英语等小学学科被提前引入幼儿教育体系中，教学进度更加紧张，作业任务越来越重，游戏和探索的时间越来越少。（剩余2548字）

试读结束

目录
monitor