家校勤沟通孩子成长少烦恼

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小学阶段是学生个性和习惯养成的关键时期，在此期间，家庭和学校的紧密合作尤为重要。作为家校沟通的核心桥梁，小学班主任的沟通能力直接影响着家校协作的教育效果。然而，在目前的家校沟通实践中，沟通方式、交流内容和联系频率等问题，会影响家校协作教育的优势发挥。针对这一系列问题，我园从关注家庭教育的角度出发，深刻探讨并提升小学班主任的家校沟通能力，为构建和谐、高效的家校合作关系奠定基础。（剩余2289字）

试读结束

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