在音乐教学中融入审美教育

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自降生的那刻起，幼儿便对这个世界产生了好奇心，他们喜爱探索艳丽明亮的颜色，也喜爱聆听丰富多彩的歌声。虽然幼儿终日活在幻想的世界中，但由于音乐是表情达意的艺术，其通过韵律和旋律，以激烈的情感对比、强烈的感情表达向幼儿展现了美好生动的生活画面，再加上幼儿具有喜形于色、思想丰富和情感外露的特性，所以幼儿对音乐的爱好往往是发自内心的。（剩余1950字）

试读结束

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