美术教学中的家校共育

美术教育是小学教育阶段的重要内容之一，可以培养学生的审美能力，还能提升学生的艺术修养。在新课改的不断推进中，美育越来越受到大众关注。但是，由于传统教育观念的影响，教师、家长、学生对美术并未引起足够重视，导致家校共育在小学美术教学中的应用也存在着一定不足，这限制了学生美术能力及个人素养的发展。因此，在当前教育背景下，教师应深入分析家校共育内涵，采取具有科学性、可行性的家校共育措施，使学生在教师与家长的共同努力下获得美术素养的发展。（剩余2358字）

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