新文科背景下英语专业“综合英语”课程思政思辨教学实践研究

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[摘要]《新文科建设宣言》对新文科建设作出了全面部署，描绘了新文科建设的“施工图”，英语专业课程思政是新文科发展的必然产物。本研究立足时代发展需要，以英语专业必修课“综合英语”教学改革为例，通过调查，发现新时代以立德树人为价值导向，能够促进学生思辨能力的发展，在完备学生知识体系与提升思辨能力的同时，润物无声，实现外语教学的政治认同、文化自信与人格养成，培养德才兼备的国际化人才。（剩余11197字）

试读结束

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