旅游管理专业专升本学生培养模式创新研究

——以重庆G大学专升本人才培养为例

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[摘要]随着旅游业的快速发展和人才需求的多样化，旅游管理专业“专升本”学生数量增加，现有的培养模式已显局限性，特别是缺乏针对专升本学生特征的培养模式。本研究以旅游管理专业专升本学生培养模式为研究对象，通过深度访谈和问卷调查，发现现有人才培养模式存在培养定位偏差、课程体系不完善、实践教学环节薄弱、师资力量薄弱等四个方面的问题，并在此基础上提出了完善优化的方法路径。（剩余7435字）

试读结束

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