小学英语Checkout time板块教学的进阶策略

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摘 要：当前，小学英语Checkout time板块教学存在关注语言知识，弱化主题意义探究及综合性任务引领的问题，导致课堂低效，学生的英语核心素养无法形成。结合教学实践，提出如下进阶策略：分析主题意义，实现课时目标进阶；逆向设计教学，实现教学评价进阶；任务情境引领，实现教学活动进阶。

关键词：小学英语；主题意义；Checkout time板块；教学评价

译林版小学英语教材中，Checkout time作为每单元的检测板块，旨在让学生通过形式多样的语言实践活动来复习和巩固单元重点语言知识，围绕话题将知识结构化，以检验对单元所学语言知识的掌握情况，弥补和校正单元学习中存在的问题，提升学生的英语学科核心素养。（剩余3690字）