馆校研学课程的探索与实践

——活动化学习视域下

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摘 要：活动化学习就是从外到内、从身到心都以一种积极的、亢奋的状态从事学习，从而获取知识，发展智能，形成积极的学习态度与心理倾向。江苏省张家港市暨阳实验小学基于活动化学习理论，倡导馆校合作，并以统整的视角、跨学科的思维，开发了“馆校研学”课程。学校在活动化学习的视域下对场馆资源进行了课程性加工，以“双师融通”的授课模式、“知行合一”的学习方式、“品学一体”的评价方式，展现了“馆校融合”的教育新样态。（剩余3963字）

试读结束

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