综合能力测评：基于幼小衔接的入学适应性评价实践

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摘 要：从幼儿园到小学是儿童早期成长过程中一次重要的转折，而帮助幼儿顺利适应小学的学习生活则是小学一年级的重要任务。南京农业大学实验小学秉承“为儿童创造完整的生活世界”的办学理念，以“我在成长”之《我的换牙书》综合能力测评为抓手，基于学生的独特生活，利用游戏与实践，倡导学科融合，探索无纸笔测评方式，助力幼小科学衔接。（剩余3377字）

试读结束

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