凝心聚力,协同育人

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摘 要:在班级管理中,班主任可以运用心理健康教育的理念与方法,培养学生良好的意志品质,让他们自主解决自己存在的问题。班主任要用心思考,构建“心育”共同体;细心呵护,凸显“心育”感染力;慧心反思,增强“心育”行动力。

关键词:班级管理;心理健康教育;品格养成

2022年春季学期初,校长安排我去接手一个四年级班级。(剩余2374字)

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