网络“圈层化”背景下高职思政教育效度消解与纾困路径研究
[摘要]随着互联网的发展，网络圈层已成为青年人主要交流场域，它体现的是青年在亚文化的影响下，以趣、利等组成的聚合体，包括圈子化和层级化两方面的内涵。当下网络“圈层化”的影响正在不断加剧，影响范围正在不断扩大。相比于其他青年，高职学生因种种主客观原因，更易沉浸在网络圈层之中。因此，高职思政教育者更应当正确看待网络圈层化所带来的影响，面对其所造成的主体失语、调控失灵、认同失范等效度危机，应积极“入圈”把握学生的思想脉络，“破圈”拓新学生视野，进而“造圈”营造良好的教育环境提升思政教育效能。（剩余4465字）