黄河文化融入高校课程思政的创新路径研究

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摘要：《高等学校课程思政建设指导纲要》强调，高校课程思政建设需要在中华优秀传统文化中挖掘其蕴含的育人资源。黄河文化融入高校课程思政建设，将价值观教育和知识传授、能力培养协同发展，将育人和育才有机结合，有利于提高立德树人根本任务的成效。该文挖掘了黄河文化内涵及其价值意蕴，然后探讨黄河文化融入高校课程思政建设的价值，并分析黄河文化融入高校课程思政建设的困境，最后提出黄河文化融入高校课程思政的创新路径：拓展黄河文化融入的深度与广度、加强高校教师队伍建设、探索黄河文化融入的灵活性及构建多维度评估新范式。（剩余10645字）

试读结束

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