运河商业文化融入新商科大学生职业生涯教育研究

——以鲁西地区为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：传承与弘扬中华优秀传统文化，要注重“活态性、开放性、延续性”。充分发挥文化的育人功能，探索将本土优秀商业文化和人文精神有效融入大学生职业素养塑造的全过程。该文在充分解读运河商业文化“信义观”核心内涵的基础上，充分挖掘文化中蕴含的“职业品质”元素，通过“理论创新”“实践创新”“文化创新”“优化师资”“社会协同”5个方面的探索与实践，将本土优秀商业文化融入大学生职业生涯教育的全过程，构建文化融入职业教育新模式，培育符合新时代要求的大学生职业素养和精神面貌。（剩余9262字）

试读结束

目录
monitor