基于工匠工坊的工匠精神养成

摘 要：随着我国经济的高质量发展，社会各行各业对技能型人才的需求是越来越高，而且还要求具有爱岗、敬业、专注、认真、精益、创新的工匠精神。高职院校作为工匠精神养成的主阵地，必须要重视学生工匠精神的养成，更要深化产教融合，校企合作共同探讨人才培养模式，完成学生工匠精神养成工作。本文以校企合作共建的工匠工坊为实践基地，对工匠精神养成情况进行深入研究，并针对性地提出一些建议和改善措施，为其他高校优化人才培养模式提供一些参考性价值。（剩余4637字）

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