医学院校大学英语课程思政的实践与探索

——以新疆第二医学院为例

摘 要：为把立德树人这一思想政治工作贯穿于教育教学的全过程，在高校开展课程思政建设意义深远。本文基于医学院校进行大学英语课程思政的必要性，以新疆第二医学院为例探究了医学院校大学英语课程思政实践现状及普遍存在的共性问题，并针对问题提出相关建议：提升教师思政水平、创新教学模式、构建有医学特色的大学英语课程思政体系。（剩余4959字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。