浅谈《红楼梦》课程化中人物单元的教与学

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《红楼梦》是古代经典文学巨著，老师们在教学时难以寻找切入口。笔者尝试把《红楼梦》课程化，整合为有条理、有目标的教学单元，既有利于教师教学，也利于学生自学。以下是笔者对《红楼梦》人物单元进行的设计与实践。

学生在自主初读《红楼梦》时，可以做到初步把握人物特点，但是他们做不到前后关联全面评价人物，对人物的评价扁平化、标签化、简单化，也做不到在相似人物之间建立比较点，让人物在对照中凸显性格。（剩余3891字）

试读结束

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