“思辨性阅读与表达”与批判性思维

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一、何为“思辨性”

2022 年义务教育语文“新课标”中，将之前高中课程标准中的“思辨性阅读与表达”学习任务群引入到义务教育阶段，明确要求通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式，梳理观点、事实与材料及其关系；辨析态度与立场，辨别是非、善恶、美丑，保持好奇心和求知欲，养成勤学好问的习惯；负责任、有中心、有条理、重证据地表达，培养理性思维和理性精神。（剩余5970字）

试读结束

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