智慧课堂多模态学习分析模型构建

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摘要：当代教育，应试教育模式依然盛行，使得学习评估单一、僵化，同时也忽视了学习者个性化的学习需求。智慧课堂和多模态学习分析的兴起为这一问题提供了解决方案。在智慧课堂中，学习者与教学者、同伴、技术以及学具通过多感官通道的交互作用，产生了大量的多模态数据。借助智慧课堂的关键技术，可进一步支持对这些多模态学习数据的收集和分析。（剩余15723字）

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