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摘要:物理作为科学领域中的核心组成部分之一,在教学过程中不仅能够让学生掌握科学研究的方法,形成科学认知,还能够激发学生科创的能力和兴趣,有助于培养学生良好的行为习惯与综合素养。然而,审视当前初中物理教学现状可以发现存在诸多不足,这些不足已经偏离了科学教育的本质。探究式学习方法的应用能够有效解决这些问题。(剩余4392字)
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探究式学习在初中物理教学中的应用与效果研究
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