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摘要:随着我国乡村振兴战略的推进,乡村教育面临资源匮乏、家庭与学校合作机制薄弱及留守儿童教育支持不足等挑战,探索有效的教育共同体建设成为亟待解决的问题。本文探讨了乡村教育共同体建设在基层治理中的角色,分析其在增强乡村家庭教育功能、构建多方协作治理网络和提升乡村治理效能方面的重要性。随后进一步剖析当前乡村家庭教育现状,指出存在的主要问题,并提出相应的建设策略,包括家校社协同、村社资源整合和家庭互助学习,旨在促进乡村家庭教育全面发展,为乡村振兴提供有力支持。(剩余3780字)
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基于社区共同体建设的乡村家庭教育在基层治理中的作用
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