社会主义核心价值观在幼儿园教育活动设计中的实践研究

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摘要：社会主义核心价值观在幼儿园教育活动设计中的应用，对幼儿的品德培养和社会行为形成具有重要作用。设计适合幼儿年龄特点的教育活动能有效促进幼儿个人品格、社会意识与家国情怀的发展。个人品格培养采用情境创设和角色扮演得到体现，社会意识强化利用日常行为规范逐步强化，家国情怀发展则采用合作游戏得到培养。因此，幼儿园教育活动应注重价值观的渗透与实践，使社会主义核心价值观在儿童的日常行为中得以自然呈现，推动幼儿全面素质的提升。（剩余4166字）

试读结束

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