优化导入环节设计,促进学生有效探究

——以“平行四边形的判定”为例

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摘 要:作为一节课的序章,导入环节能够帮助学生集中注意力,并帮助学生为后续的研究和学习做好准备.本文联系教学实际,以“平行四边形的判定”为例,探讨了导入环节的常见设计方式,并通过对比分析了导入设计的注意点.

关键词:初中数学;导入环节;实例分析;设计

导入环节是一节数学课的开始,教师一般会在此环节通(剩余3426字)

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