抓关键、破难点、提效率

——以空间向量与立体几何专题复习为例

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摘 要：空间向量的引入，既是对平面向量知识的拓展与深化，又是体现向量的工具性作用，特别是在立体几何的学习中，减轻了好多高中学生学习立体几何的难度.但在实际学习中，很多学生由于不会合理建系、空间点的坐标写错、空间角（空间距离）与直线方向向量或平面法向量的关系理解错误等因素导致解答出错.在平时的教学以及（剩余244字）

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