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摘 要:人工智能作为一项前沿技术,正逐渐渗透到各个领域。将其应用于高中美术教学具有多维的赋能价值,能够更新教学策略,提升教学质量;激发创造灵感,培养创新人才;拓展教学空间,促进教育公平。人工智能赋能价值的进一步凸显需要重点诉诸作品鉴赏分析、创作灵感探索、美术教学评价三条路径,以期帮助学生开启深度学习、激发无限创意和对学生的美术学习情况进行精准评估。(剩余6643字)
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人工智能应用于高中美术教学的价值、路径与展望
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