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摘 要：小学科学预实验是指教师或学生在上实验课前预先做的实验，在正式实验教学前预先对实验内容进行全面的设计、验证和评估，有助于洞悉实验问题，做足课前准备，促进教师教学和学生能力发展。文中对预实验内涵、价值进行阐述，并结合具体实验案例，从实验目标、主体、器材、过程、结果等关键点提出应用策略，预见并解决潜在问题，保障正式实验顺利进行，以此提升实验探究质量和课堂教学效率。（剩余5521字）
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预实验赋能科学探究：内涵、价值及应用策略
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