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【摘 要】
目的:探讨基于5S理念的健康宣教对心血管疾病患者病情认知、自我管理的影响。方法:选取2021年6月1日~2022年12月31日住院的心血管疾病患者120例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各60例。对照组接受常规健康宣教,实验组在此基础上接受基于5S理念的健康宣教;比较两组不同时间病情认知水平、自我管理能力、生活质量[采用心血管疾病患者生活质量量表(CVD-QOL)]和出院后随访情况。(剩余5177字)
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基于5S理念的健康宣教对心血管疾病患者病情认知、自我管理的影响
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