正念认知行为疗法辅助利培酮对中青年精神分裂症患者的影响

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【摘  要】

目的：探讨正念认知行为疗法辅助利培酮对中青年精神分裂症患者的影响。方法：选取2022年10月1日～2023年6月30日收治的96例中青年精神分裂症患者，采用随机数字表法分为对照组和观察组各48例，均采取利培酮常规治疗，对照组采取常规心理干预，观察组在对照组基础上采取正念认知行为疗法；比较两组干预前后精神病性症状［采用阳性与阴性症状量表（PANSS）］、心理状态［采用症状自评量表（SCL-90）］、认知功能［采用威斯康星卡片分类测验（WCST）］、睡眠质量［采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）］、生活质量［采用精神分裂症患者生活质量量表（SQLS）］。（剩余5958字）