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摘 要:目的:探讨智能移动办公平台在急诊科护理教学中的应用价值。方法:选取德阳市人民医院急诊科2023年3月至2024年3月期间完成实践培训的200名护理学员作为观察对象,通过随机抽样方式分为对照组和实验组,各100人,对照组实施常规临床教学方案,实验组在常规教学方案基础上增加智能移动办公平台教学方法。(剩余3253字)
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智能移动办公平台在急诊科护理教学中的标准化应用研究
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