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摘要：将重要思想内容与课程教学相结合，是理论转化为实践的重要方式。习近平文化思想对高校思想政治理论课教学改革与创新具有重要指导意义。文章从高校思想政治理论课的核心课程思想道德与法治入手，从文化根源、文化关注、文化发展三重向度探喷习近平文化思想融入思想道德与法治课教学的历史、理论和实践逻辑，旨在深化新时代高校思想政治理论课教学改革与创新的广度和深度。（剩余7951字）
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习近平文化思想融入思想道德与法治课教学的三重向度探赜
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