新文科背景下面向财经类高校的“概率论与数理统计”课程建设与实践

——以贵州财经大学为例

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摘要：根据“新文科”建设的核心要义，分析了财经类高校在探索“概率论与数理统计”课程建设的现状与困境。重点以贵州财经大学为例，探讨了“概率论与数理统计”的课程建设与实践。以超星信息技术平台为依托，深入贯彻基于学习成果为导向的教学理念，以学科竞赛为抓手，着力提升人才培养质量为目标，按照一流课程建设要求，融入课程思政，助推统计学一流专业和一流学科建设。（剩余7572字）

试读结束

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