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摘 要:职业使命感是辅导员对其职业角色的积极认同,对其所从事的学生工作具有发自内心的热爱,对学生工
作能持续地投入激情并能从中获得价值感和意义感的职业体验。职业使命感衡量辅导员队伍建设质量,缓解辅导
员自我认同危机。职业使命感的内涵主要表现在辅导员对专业知识的意义理解、对职业活动的自我认同和对职业
实践过程的价值体验。(剩余9071字)
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高校辅导员职业使命感的内涵、价值及强化路径
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