基于校企合作的计算机类高职专业混合教学新模式构建探索

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摘要：随着信息技术的迅猛发展和产业升级的不断加速，计算机类专业教育面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教学模式已难以满足行业对高素质人才的需求，而校企合作作为一种有效的教学模式，为计算机类专业教育提供了新的发展路径。旨在探讨基于校企合作的计算机类专业混合教学新模式的构建策略与实施路径，以期为相关领域的实践提供参考。（剩余5350字）

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