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摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化已成为全球教育发展的重要趋势。成人教育教师作为成人教育的直接实施者,其角色定位和能力要求在教育数字化背景下发生了显著变化。本文旨在探讨教育数字化背景下成人教育教师的角色转变和发展,首先,概述了教育数字化在教育领域的广泛应用及其对成人教育的影响;随后,详细阐述了数字化教育背景下教师角色向引导者、促进者、合作者等多元化方向转变的新变化。(剩余6319字)
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教育数字化背景下成人教育教师的角色转变与发展分析
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