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摘要:文章针对《机器学习》课程教学中存在的诸多问题,提出了采用OBE与BOPPPS混合的教学模式改革课堂教学。首先阐述了OBE与BOPPPS的基本概念和理论框架对比,其次从设计思路、改革目标、过程设计和考核评价方面介绍了教学改革实践过程,最后通过教学实施效果和问卷调查结果说明该教学改革可有效促进学生自主学习意识提升和创新能力提高。(剩余4665字)
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基于OBE与BOPPPS混合式教学的《机器学习》课程教学改革实践
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