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摘要:在小学英语教学中,词汇教学是基础关键环节,直接影响学生学习效果。绘本图文并茂,以生动的画面、有趣的故事和丰富的词汇为词汇教学提供了新思路。本文结合教学实际,分析在词汇教学中应用绘本阅读的可行性,探讨应用效果,并提出对策,以提升教学质量。
关键词:绘本阅读 小学英语 词汇教学 应用效果
一、引言
词汇是语言学习的基石,掌握一定量的英语词汇是开展语言活动的前提。(剩余2033字)
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绘本阅读在小学英语词汇教学中的应用效果分析
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