中学生体质健康提升策略研究

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摘要：随着新课改的逐步推进，高中阶段只注重文化课程的教学模式已无法满足该阶段学生的发展需求。高中生在面对庞大的课程内容时，更需要以良好的体质健康水平，适应快速发展的社会环境。体育课程教学地位的提升，也让更多教师开始探索多渠道，强化中学生的体质。教师可应用AI智能技术加强体质监测，针对学生的运动习惯制订训练计划，在家校社合作的基础上，扩大体质监测的领域，让学生实现自身BMI、耐力、力量、肺活量等指标的发展。（剩余1837字）

试读结束

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