浅谈激发学生内驱力的途径

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摘要：教育的实质是成长的内化，班主任需把学生作为教育的主体，感知学生内在需求。从而不断地激发学生的发展内驱力，更好地帮助学生认识自己，鼓励学生自觉省悟，促进学生积极主动学习。最后，促进学生行动的提升。

关键词：激发 学生 内驱力 途径

在教育实践过程中，部分班主任常常会运用灌输的方式教育学生，结果收效甚微。（剩余2075字）

试读结束

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