核心素养下高三英语听力教学模式的探究

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摘要：学科核心素养集中体现了学科的育人价值。英语学科素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。听力作为语言学习的主要输入手段，在语言学习中起着极为关键的作用。高效的听力教学不仅可以有效提高学生的语言能力，更能培养和训练学生良好的思维品质和学习能力。教师在高三听力教学过程中，需要以话题为主线，回归教材。（剩余4285字）

试读结束

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