科学八年级(下)《化学方程式》教学设计

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一、教材分析

化学方程式这一节是对前面知识的综合运用,也是后续化学学习的基础。所以本节内容是化学的基础内容,学好本节内容,才能更好地学习后续化学的相关内容。本课时重点是让学生模仿着利用化学方程式进行简单的计算,并从中掌握格式与步骤。

二、教学目标

(一)科学观念:知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据;学会利用化学方程式进行简单计算,掌握计算的格式和步骤。(剩余1853字)

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