道德与法治自主探究教学模式实施策略

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《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称"2022年版课标")积极倡导“探究式学习”,探究式学习是指在教师的指导下学生自主探究学习活动,学生在探究过程中获取知识,探索问题,在参与实践活动中锻炼能力,提高素养。[其本质在于:借助自主探究式的学习活动,帮助学生获取知识信息,助力实践活动的参与,从而提升能力,形成素养。(剩余4109字)

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