基于云平台+微课的高职应用型英语混合教学方法

摘 要：在各大高职院校中，应用型英语作为高职课程中的重要专业有着积极作用。由于学生对英语课程的学习教学效果较差，作为培养英语专业应用型人才的高职院校，在设计课程目标时，教师需要了解高职院校应用型英语混合教学内涵，加强学生对于专业知识的学习与技能的掌握。因此，总结高职应用型英语混合教学中存在的问题，分析结果提出三种高职应用型英语混合的教学方法：明确教学目标，合理安排课程；丰富教学内容，加强实践练习；大力整合教学资源，开发多种获取知识途径。（剩余4912字）

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