基于线上线下混合式教学模式的大学英语“课程思政”模式构建

摘 要：本文研究大学英语教学中的如何利用线上线下混合式教学模式更好地提升“课程思政”教学效果的问题，本文分析了大学英语课程与思政教育的关系，探讨了大学英语线上线下混合式教学的现状和问题，并提出了基于混合式教学的大学英语“课程思政”模式建构。本文旨在为提高大学英语思政教学效果提供新思路。

关键词：混合式教学 大学英语 课程思政

一、研究背景和意义

课程思政理念提出以来，已经成为当前教育领域的热门话题之一。（剩余4885字）

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