核心素养视域下高中地理研学旅行课程设计

——以太原市城市地域景观研学旅行为例

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[摘   要]研学旅行作为一种新的教育方式，可以为学生提供真实的情境，是有效培养学生地理学科核心素养的重要途径。文章以太原市城市地域景观研学旅行为例，积极探索培养学生地理学科核心素养的方式，以促进学生全面发展。

[关键词]研学旅行;高中地理;核心素养;太原市

[中图分类号]    G633.55            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）04-0076-03

近年，随着素质教育理念的深入人心，国内渐渐兴起一种新的教育方式——研学旅行。（剩余4202字）