初中英语阅读教学中促进学生能力发展的方法探讨

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[摘   要]课程标准明确指出，初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。从学习的角度来说，读是听、说、写“三会”的基础。教师可以进行多元化的英语综合阅读教学，基于各种阅读文本命制完形填空、阅读理解、语篇填空、补全对话、书面表达、听力理解等题目，从而实现以读促听、以读促说、以读促写，真正提高学生的英语综合技能。（剩余6811字）

试读结束

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