从历史的宏阔处探寻历史的大视野

——以“中国社会主义建设道路的探索”专题复习为例

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[摘   要]高中历史专题复习的有效性取决于教师知识链的完整性，取决于教师的整体观、大局观。高中历史专题复习中，教师应从历史的宏阔处引导学生探寻历史的大视野。要成就学生的历史大视野，需要教师引导学生从历史和逻辑的原点处探寻真相，从知识和思维的空白处解读材料，从视野和细节的结合处感悟历史。

[关键词]历史;宏阔处;大视野;专题复习

[中图分类号]    G633.51            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058（2022）04-0064-03

高效课堂是所有学科教学的追求。（剩余4301字）