建构主义与初中语文教学

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摘要：在传统的初中语文教学中是以教师的讲授为主，以教师为中心来展开的，显然，在当前的教育改革中已经不能适应了，而在建构主义理论指导下的初中语文教学转变为以学生为主体，教师为主导的双主教学设计，教育的本质问题从原来是“教什么和怎么教”变为现在的“学什么和怎么学”，教师的角色和定位也发生了明显的变化，从“授人以鱼”到“引人以渔”。（剩余5991字）

试读结束

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