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为了培养学生的语文核心素养，将中华优秀传统文化传承下去，我们有必要积极地开展古诗词阅读教学。然而，一些语文教师采用的教学方法过于单一，导致学生学习的兴致不高。在此，笔者就来为大家介绍三种开展古诗词阅读教学的方法。
一、创设教学情境
采用恰当的方法创设教学的情境，以此导入新课，有利于迅速吸引学生的注意力，促使他们积极地参与学习活动，提高其学习的效率。（剩余1906字）
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开展古诗词阅读教学的几个经验
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